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2020版电气工程及其自动化专业培养方案

2020年09月16日 12:15    点击:[]

 

培养目标:

本专业培养具有社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具备宽广的自然科学基础、扎实的电气工程专业基础和技能,能够在电力系统、电能变换、工业控制等技术领域,从事系统分析、工程设计、技术试验、产品开发、工程技术管理等工作,并具备较强的人际交流、团队合作和终身学习能力的应用型电气工程技术人才。

具体目标如下:

培养目标1:能综合运用所学的电气工程基础理论和专业知识,并结合现代专业软硬件工具,解决电气工程领域复杂工程实施过程中遇到的关键技术问题,胜任系统分析、工程设计、技术试验、产品开发、工程技术管理等工作;

培养目标2:了解电气行业相关的国家方针政策、法律法规、标准和规范,具备人文社会科学素养和社会责任感,能够在工程实践中考虑社会、法律、经济、环境等多种非技术因素,理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;

培养目标3:具有与电气行业内外有效沟通和交流的能力,能够组织和管理多学科、跨文化背景下的团队协作;

培养目标4:具有及时了解电气工程领域最新理论、技术及前沿动态的国际视野和洞察力,具备自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

培养要求:

本专业学生主要学习电工、电子技术、电力工程、自动控制、电力电子技术、电能变换、电力传动、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练,具有电气工程技术分析、设计、开发与研究的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1、工程知识:能够将数学,物理,电机学等电气工程基础理论和专业知识用于分析和解决电气工程中的复杂工程问题;

2、问题分析:能够运用与电气工程相关的基础理论和专业知识,对电气系统的复杂工程问题进行识别、表达,并通过文献研究对其进行分析、评价,以获得有效结论;

3、设计/开发解决方案:能够综合运用电气工程的基本原理和方法,针对电气系统的复杂工程问题进行方案设计、技术或产品开发;并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;

4、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对电气系统的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论;

5、使用现代工具:能够针对电气系统的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;

6、工程与社会:能够基于电气工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响,并理解应承担的责任;

7、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂电气工程实践对环境、社会可持续发展的影响;

8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;

9、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

10、沟通:能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

11、项目管理:能够将工程管理的原理和经济决策的方法用于电气系统的设计、运行;

12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力,能及时了解电气工程领域最新理论、技术及国际前沿动态。

 

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