一班一品显成效，百花齐放促成长

---电气工程学院25级本科班级特色项目建设中期汇报顺利举行

本学期4月初，电气工程学院25级本科班级开始培育、建设班级特色项目，主要围绕学风建设、班级建设、团支部建设、心理健康、科技竞赛、宿舍生活六大维度，聚焦“一班一品”，打造班级特色。为深入推进班级特色项目培育工作，检验阶段性建设成果，促进各班级交流互鉴，5月14日下午，电气工程学院2025级班级特色项目建设中期汇报会在电气馆A104举行。辅导员刘蕊老师和全体班干部参加本次活动。

会上，各班通过PPT汇报、过程材料展示、学生感言分享等形式，生动呈现了项目实施一个月以来的初步成效。

在心理健康方向，电力25-4班创新开展“解忧杂货铺”项目，设立班级“解忧集”，鼓励同学们每天以匿名或实名方式记录当日真实心情与烦恼。册子在班级内流转传阅，同学们既可倾诉情绪，也可相互留言鼓励，至今已记录40多天。这一做法不仅为同学们提供了情绪出口，也悄然拉近了彼此的心理距离，成为班级“最温暖的角落”。

在宿舍生活方向，电力25-1班建设“雅室·共治”项目，坚持开展宿舍轮流值日与互查机制，班级全部宿舍连续多周在学院卫生检查中获得优秀，宿舍环境整洁度显著提升，室友关系也更加融洽。

在团支部建设方向，部分班级创新开展“吐槽大会”、“互动礼物盲盒”等特色活动，用青年喜闻乐见的方式增强团员参与感与组织凝聚力，同学们在轻松开放的氛围中表达真实想法，支部活力明显增强。

在学风建设方向，多个班级组建学习互助小组，建立学科共享资料库，定期开展学霸笔记，坚持集体自习。在本学期首场考试中，电力系统4个班级实现全专业无挂科，优秀率高达56%的好成绩，学风建设初见成效，极大增强了同学们的信心与集体荣誉感。

答辩会后，辅导员对各班项目进行了点评，肯定了各班在从小事抓起、形式创新、持久坚持等方面的积极探索，同时就后期深化方向提出建议：一是坚持问题导向，持续聚焦班级真实需求；二是注重成果凝练，形成可复制、可推广的特色做法；三是避免形式化，让项目真正服务于学生成长。

此次汇报会不仅是一次阶段性检阅，更是一次班级建设经验的集中交流。从“解忧册”的每日陪伴，到“宿舍评比”的常态坚持，再到“学风互助”的初见成效，2025级各班正以实实在在的行动，书写属于自己的“一班一品”故事。