2025年4月17日，仪器科学与工程系在电气馆A216会议室召开教学专题工作会，全体教师参会。系主任孟宗主持会议，围绕智慧课程建设进展、AI技术应用及教学改革方向展开交流，贯彻落实教育部《关于加快推进教育数字化的意见》精神，推动人工智能与教育教学深度融合。

孟宗主任指出，智慧课程是高校教学改革的重要方向，是响应国家战略、适应教育数字化转型的必然选择，需通过人工智能、大数据等技术重构教学模式，实现课程资源的系统化整合与个性化学习支持。系副主任潘钊重点介绍知识图谱在梳理知识点逻辑关系、构建个性化学习路径中的应用，并展示AI工具辅助作业批改与学情分析的实际效果，强调通过智慧课程建设的技术赋能不仅能提升课堂效率，也会促使教师角色从"知识传授者"向"学习引导者"转变。

仪器科学与工程系后续将按照学校统一部署，稳步推进课程体系重构与教学能力升级，结合学校培训安排，组织教师分批次参与智慧教学工具操作培训，定期开展教学案例交流活动，为培养具备数字素养与创新能力的新工科人才夯实基础。