电子实验中心持续开展“上好一堂课”系列专题教研活动

为深入贯彻落实学校关于提升课堂教学质量的工作部署，充分发挥校级基层教学组织的示范引领作用，电子实验中心于10月13日持续开展“上好一堂课”系列教研活动。本次活动由中心主任丁伟利老师主持，聚焦《EDA综合设计》课程，通过课程展示及集体研讨交流等形式，着力推动以研促教，切实提升实验教师课堂教学能力与课程建设水平。

教研活动伊始，课程负责人党会老师紧扣课程教学目标，结合EDA技术的前沿发展与工程应用背景，介绍教学环节设计、教学内容组织、教学方法运用以及理论讲授与实践操作有机融合。随后，与会教师围绕展示情况开展研讨交流。大家结合课堂展示的实际效果，聚焦课堂教学中的教法教技、存在问题及改进方向进行剖析总结。《EDA综合设计》作为一门实践性很强的综合设计类课程，强化“以学生为中心”教学理念，在教学中注重工程案例的引入、分层任务设计以及过程性评价落实，有效提升学生工程实践能力和创新思维。在数智化发展浪潮下，EDA技术迭代加速、AI辅助设计工具广泛应用、产业对复合型创新人才需求持续升级，课程在数字化资源建设、智能教学工具应用、创新能力培养等方面仍存在短板，急需以数智化赋能课程教学改革，推进教学内容更新和实验平台建设。本次教研活动也以此为契机，推动课程数智化升级改造方案落地及实施，与会教师针对新版实践平台技术方案、课程实验项目设计、推进专创融合等具体问题展开了深入研讨，为后续课程升级落地提出了很多有针对性的有益建议。

本次教研活动以“上好一堂课”为目标，通过课程展示与集体研讨相结合的方式，实现了以研课促教学、以交流促提升的活动目的。电子实验中心将持续推进“上好一堂课”教研活动常态化开展，鼓励更多实验教师参与展示与交流，不断优化课堂教学设计，深化教学改革，推动基层教学组织建设与教师教学能力协同发展，为提升人才培养质量奠定坚实基础。