电气工程系召开“课程数智化与教学设计优化”专题学习会

为适应国家高等教育数字化工作的全面推进，以及AI与大数据重构高校教学范式的深刻变革，2026年4月16日，电气工程系召集全系教师在电气馆D207会议室召开“课程数智化与教学设计优化”专题学习活动，本次会议由系主任曲正伟主持。曲主任首先阐述了课程数智化的相关背景：当前教育数字化已上升为国家战略，《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》与教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》系统部署，要求以人工智能、大数据等技术深度赋能教学全流程，构建 “教师-学生-智能机器” 三元协同的新型教育生态，强力推动课程教学从信息化应用走向数智化融合。在这一背景下作为高校教师，每个人必须充分重视课程数智化工作。

随后全电气系全体教师针对该专题开展了集体研讨，经分析讨论，在具体工作推进和落实方面，本次会议总结了两项前期工作要点。第一，结合电气工程专业课程特点，持续建设“港口门机变频调速系统虚拟仿真实验”河北省一流课程，同时扩展思路，以“智能电网”、“智慧能源”、“发电输电场景虚拟仿真”、“电磁场模拟仿真”等内容为切入点，探索和建设更加广泛的本科课程智慧教学资源。第二，依托燕山大学与超星泛雅公司前期合作开展的工作基础，以及超星泛雅平台不断完善的智慧教学资源，任课教师可以更多地将平台提供的多样化教学手段和智慧教学模式融入到实际的课程教学中，探索建立多维度、个性化、具有较强灵活性的教学方案，切实落实课程数智化与教学设计优化工作。