为进一步提升学生骨干的网络素养与媒介责任意识,推动校园网络文化健康有序发展,11月26-27日,电气工程学院组织“争做校园网络文化建设者”网络思政学生骨干训练营。本次训练营面向全院学生新闻宣传骨干及网络思政工作团队成员,由学院辅导员赵雨桐主持,邀请河北省冀青新媒体中心指导教师史亦轩主讲,引导学生从“被动传声”转向“主动建设”,共同塑造清朗、温暖、可信的网络形象。

本次培训通过专题讲座、工作坊和实战模拟训练,系统性强化学生骨干在网络舆论引导、新媒体内容创作及网络风险防范等方面的综合能力。史亦轩关注学生骨干网络素质能力提升,从筑牢思想“防火墙”、提升网络思维与辨识力,掌握表达“新工具”、提升新媒体创作与传播力,加强治理“软实力”、提升网络舆情与引导力等方面精准滴灌、实战赋能。

赵雨桐则以“角色转变:从传声筒到建设者”为切入点,提出学生骨干应具备的“信息甄别力、内容创造力和媒介责任感”三大网络素质。通过案例分析引导学生思考如何将“事实准、角度暖、语态新”融入日常宣传工作中,让内容既有深度,又有温度。围绕“网络安全与文明引导”,从个人安全、账号安全、内容安全三个层面强调了网络行为规范的重要性;同时鼓励学生骨干发挥理性引领作用,营造风清气正的网络互动环境。

培训最后,两位老师共同寄语全体学生骨干:希望大家在今后的网络实践中,锤炼“求真力”,守护“清朗网”,定义“金色名片”,让“可信、可爱、可敬”成为电气工程学院网络文化的鲜明标签。此次训练营关注提升学生骨干的网络素养与实操能力,也为学院网络思政工作的深入开展奠定了坚实基础。同学们纷纷表示,将以更加主动的姿态投身校园网络文化建设,用笔杆点亮时代光源,用责任守护网络净土。