为深化教育教学改革,优化人才培养体系,根据学校《关于修订2025版本科人才培养方案的通知》及《关于开展2025版本科课程教学大纲修订的通知》要求,近日我院组织各基层教学组织开展了培养方案及教学大纲修订专题研讨活动。
研讨活动中,学院各基层教学组织再次强调2025版人才培养方案修订工作的重要意义,强调大纲修订要紧密结合工程教育专业认证标准、国家专业质量标准和学校办学定位,严格对标学校“导向性、同步性、衔接性、科学性、产出性”五大原则,将“立德树人”根本任务贯穿始终,实现知识传授、能力培养与素质养成的有机统一。各基层教学组织围绕大纲修订的“总体要求”与“规范程序”,对教学大纲修订的背景与意义进行解读,并对教学大纲修订任务进行讲解和布置,参会教师针对毕业要求修订、课程目标与毕业要求对应衔接、课程目标达成评价、实验教学效能提升等问题展开了深入研讨。
通过此次研讨活动,学院各基层教学组织明确了2025版本科人才培养方案及课程大纲修订工作的重点任务,为教师搭建了交流学习平台。下一步,学院将组织各基层教学组织开展多轮论证与细化修订,确保新方案、新大纲高质量落地,为培养德智体美劳全面发展的高素质人才提供坚实保障。