根据《燕山大学本科生导师工作条例》文件精神，我院以二级学院试点改革为契机，积极推进本科各年级的导师指导工作,建立“本科生全程导师制”，将本科生导师分为学习型导师（指导本科一、二年级学生）和专业型导师（指导本科三、四年级学生）。12月3日下午，在电气馆一楼报告厅举行“电气工程学院本科生导师制启动大会”。学院领导班子成员出席会议，导师及学生代表参加了会议，会议由学生科科长朱坤老师主持。

王洪斌副院长就现在大学生学习目标不明确、学习动力不足、职业规划不清晰、专业培养目标及毕业能力达成不了解等方面阐述了建立本科生导师制度的必要性。并着重强调“创新型人才培养模式”、“以学生为本”等观念，倡导本科生导师要加强对学生的“三观”引导及学业指导，建立新型师生关系，促进教学相长。

教师代表陈志旺结合自己亲身经历，以“关心学生成长，促进学生发展”为主题，从不同角度阐述了本科生导师制带给指导教师的思考，并向全体学生提出殷切希望。

张纯江书记在总结发言中从实施导师制的重要意义出发，强调各专业指导教师要强化责任意识并注重工作落实，重点分析了导师与导员间的区别与配合，加快形成促进本科教学及学生教育管理的新合力。他叮嘱同学们，千里之行，始于足下。“本科生全程导师制”是电气工程学院的进一步落实完善导师制一新举措，很好的诠释了传授的重要性和引导的必然性，使立志、责任、创新、奉献的精神得到闪光传承。